في إطار توجهات مؤسسية تستند إلى التخطيط الاستراتيجي وتعزيز مبادئ الحوكمة، وتحت رعاية الأستاذ الدكتور خالد الدرندلي، رئيس جامعة الزقازيق ، والأستاذ الدكتور إيهاب الببلاوي، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، والأستاذ الدكتور هلال عفيفي، نائب رئيس الجامعة لشؤون التعليم والطلاب، و الأستاذة الدكتورة حنان النحاس، نائب رئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، عقد مجلس كلية التربية النوعية جلسته رقم (١٩٥) يوم الأربعاء الموافق ٨ أبريل ٢٠٢٦م ، برئاسة الأستاذ الدكتور أكمل شوقي جاب الله عميد الكلية ورئيس مجلس الكلية، وبحضور السادة وكلاء الكلية ورؤساء الأقسام العلمية وأعضاء المجلس، حيث ناقش حزمة متكاملة من الملفات الأكاديمية والبحثية والتنظيمية، عكست رؤية واضحة نحو تطوير الأداء المؤسسي والارتقاء بجودة المخرجات التعليمية. استهل المجلس أعماله بتبادل التهنئة بمناسبات أعياد القيامة والربيع، قبل أن ينتقل إلى جدول أعمال مكثف تناول مختلف قطاعات الكلية، في أجواء اتسمت بالجدية والتنسيق المؤسسي. اعتمد المجلس الجداول الزمنية للامتحانات التطبيقية والنظرية للفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي ٢٠٢٥/ ٢٠٢٦م، في خطوة تستهدف تحقيق الانضباط وضمان سير العملية الامتحانية بكفاءة. كما ناقش تعديلات على اللوائح الدراسية، لا سيما ما يتعلق ببرنامج إعداد معلم اللغة الإنجليزية، بما يضمن مواءمة نظم التقييم مع آليات الإنذار الأكاديمي، في إطار تعزيز العدالة والمرونة التعليمية. واستعرض المجلس كذلك تقارير متابعة الأداء الأكاديمي لشهر مارس، للوقوف على مؤشرات الجودة وتحسين المخرجات. وفي سياق التخطيط المستقبلي، أقر المجلس الأعداد المقترحة لقبول الطلاب الجدد للعام الجامعي ٢٠٢٦/ ٢٠٢٧ م، بإجمالي ١٥٠٠ طالب، موزعين بين البرامج العامة والبرامج الجديدة، بما يعكس تنامي الإقبال على التخصصات النوعية. على صعيد الدراسات العليا، وافق المجلس على تنظيم المؤتمر العلمي السابع للكلية تحت عنوان"التعليم النوعي بين الابتكار وريادة الأعمال"، في خطوة تعزز الربط بين البحث العلمي ومتطلبات التنمية. كما اعتمد المجلس منح عدد من درجات الماجستير والدكتوراه في تخصصات متنوعة، إلى جانب الموافقة على تسجيل رسائل علمية جديدة تتناول قضايا معاصرة، من بينها الصحة النفسية للطلاب المعلمين والتحول الرقمي في الإدارة التعليمية، بما يعكس توجهًا واضحًا نحو البحث التطبيقي المرتبط باحتياجات الواقع. وفي إطار ترسيخ ثقافة الجودة، أكد المجلس على دقة التوثيق والانضباط الإداري فيما يتعلق بمستندات ملفات الجودة . كما تم تحديث تشكيل اللجان الداخلية بوحدة الجودة، بهدف رفع كفاءة الأداء وتعزيز آليات المتابعة والتقييم. وافق المجلس على استحداث برامج أكاديمية جديدة تلبي احتياجات سوق العمل، من بينها برنامج إعداد أخصائي الفنون والتأهيل لذوي الإعاقة، إلى جانب برامج لإعداد معلمي الصفوف الأولى في تخصصي اللغة العربية والرياضيات، بما يدعم توجهات الدولة في تطوير التعليم الأساسي. كما أقر المجلس انتداب عدد من أعضاء هيئة التدريس للعمل بجامعات أخرى، في دلالة على المكانة العلمية التي يحظى بها كوادر الكلية على المستوى الأكاديمي. وفي كلمته، أكد الأستاذ الدكتور أكمل شوقي عميد الكلية أن القرارات الصادرة عن المجلس تعكس توجهًا استباقيًا نحو تطوير المنظومة التعليمية والبحثية، مشددًا على أن الكلية تسعى إلى ترسيخ موقعها كبيت خبرة نوعي، من خلال تحديث البرامج الدراسية وربطها بمتغيرات سوق العمل، مع الالتزام الصارم بمعايير الجودة. تأتي مخرجات هذه الجلسة لتؤكد أن كلية التربية النوعية بجامعة الزقازيق تمضي بخطى ثابتة نحو تحقيق التميز المؤسسي، والإسهام الفاعل في تنفيذ مستهدفات رؤية مصر ٢٠٣٠، عبر إعداد كوادر مؤهلة قادرة على الابتكار والمنافسة في سوق العمل.
First in field (البحث العلمى)
First in field (Scientific)
First in field (akhla2i)