في إطار توجه كلية التربية النوعية بجامعة الزقازيق نحو تعزيز البحث العلمي ومواكبة التطورات التكنولوجية الحديثة، نظّمت وحدة التدريب بالكلية ورشة تدريبية متميزة بعنوان: "توظيف الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي"، وذلك يوم ٢٠ أبريل ٢٠٢٦م ، بمدرج (ج) بالكلية. جاءت الورشة تحت رعاية الأستاذ الدكتور خالد الدرندلي رئيس الجامعة، والأستاذ الدكتور إيهاب الببلاوي نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، والأستاذ الدكتور أكمل شوقي عميد الكلية، والأستاذة الدكتورة صافيناز سمير وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث، وبإشراف الأستاذة الدكتورة تغريد بركات مدير وحدة التدريب. وقدّمت الورشة الأستاذة الدكتورة نجلاء سعيد محمد أحمد، أستاذ تكنولوجيا التعليم المساعد بالكلية ومدير وحدة التعليم الإلكتروني والكتاب التفاعلي بالجامعة، حيث تناولت خلالها أحدث تطبيقات الذكاء الاصطناعي في دعم البحث العلمي، وآليات توظيفه في جمع البيانات وتحليلها، وتحسين جودة المخرجات البحثية، بما يسهم في تطوير الأداء الأكاديمي والبحثي. وأكد الأستاذ الدكتور أكمل شوقي، عميد الكلية، أن تنظيم هذه الورشة يأتي في إطار حرص الكلية على دعم منظومة البحث العلمي وتبني التقنيات الحديثة التي تسهم في الارتقاء بمستوى الأبحاث العلمية، مشيرًا إلى أن الذكاء الاصطناعي أصبح أداة محورية في تطوير العملية البحثية وتعزيز الابتكار. ومن جانبها، أوضحت الأستاذة الدكتورة صافيناز سمير، وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث، أن هذه الورش التدريبية تسهم في تنمية مهارات الباحثين وطلاب الدراسات العليا، وتمكينهم من توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي بشكل فعّال في أبحاثهم، بما يواكب الاتجاهات العالمية في البحث العلمي. كما أكدت الأستاذة الدكتورة نجلاء سعيد محمد أن استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي يمثل نقلة نوعية في أساليب إعداد الدراسات والأبحاث، موضحة أن هذه الأدوات تساعد الباحثين على توفير الوقت والجهد، وتحقيق دقة أكبر في التحليل، والوصول إلى نتائج أكثر كفاءة وابتكارًا. وأشارت الأستاذة الدكتورة تغريد بركات، مدير وحدة التدريب، إلى أن هذه الورشة تأتي ضمن خطة الوحدة لـتقديم برامج تدريبية متخصصة تسهم في بناء القدرات البحثية والتكنولوجية لمنسوبي الكلية، مؤكدة استمرار تنظيم المزيد من الفعاليات التي تدعم التميز الأكاديمي. وشهدت الورشة حضورًا وتفاعلًا ملحوظًا من الطلاب وطلاب الدراسات العليا، الذين أبدوا اهتمامًا كبيرًا بمحاور الورشة، وحرصوا على المشاركة وطرح التساؤلات، بما يعكس وعيهم المتزايد بأهمية توظيف التكنولوجيا الحديثة في تطوير مسيرتهم العلمية والبحثية. واختتمت الفعالية بالتأكيد على أهمية الاستمرار في دمج تقنيات الذكاء الاصطناعي في العملية البحثية والتعليمية، بما يسهم في إعداد كوادر علمية مؤهلة قادرة على الابتكار والمنافسة، ويعزز مكانة الجامعة في مجال البحث العلمي على المستويين المحلي والدولي.
First in field (البحث العلمى)
First in field (Scientific)
First in field (akhla2i)