في إطار استراتيجية كلية التربية النوعية بجامعة الزقازيق الرامية إلى تطوير المنظومة الأكاديمية والإدارية، وتعزيز جودة العملية التعليمية والبحثية، وتحت رعاية الأستاذ الدكتور خالد الدرندلي رئيس الجامعة، والأستاذ الدكتور إيهاب الببلاوي نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، والأستاذ الدكتور هلال عفيفي نائب رئيس الجامعة لشؤون التعليم والطلاب، والأستاذة الدكتورة حنان النحاس نائب رئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، عقد مجلس الكلية جلسته رقم (١٩٨)، يوم الأربعاء الموافق ١ يوليو ٢٠٢٦م برئاسة الأستاذ الدكتور أكمل شوقي جاب الله عميد الكلية ورئيس مجلس الكلية، وبحضور السادة الوكلاء، ورؤساء الأقسام العلمية، وأعضاء مجلس الكلية، وذلك لمناقشة عدد من الملفات الاستراتيجية التي تمثل ركائز أساسية لاستمرار مسيرة التطوير والتميز داخل الكلية. واستهل الأستاذ الدكتور أكمل شوقي أعمال المجلس بتقديم خالص التهنئة إلى أعضاء المجلس ومنسوبي الكلية بمناسبة ذكرى ثورة الثلاثين من يونيو، مؤكدًا أنها إحدى المحطات الوطنية الفارقة التي جسدت إرادة الشعب المصري، ورسخت قيم الانتماء والعمل من أجل بناء الجمهورية الجديدة، داعيًا المولى عز وجل أن يديم على مصر نعمة الأمن والاستقرار والتقدم. وشهدت الجلسة مناقشة جدول أعمال حافل بالموضوعات الأكاديمية والإدارية والبحثية، حيث صادق المجلس على محضر الجلسة السابقة، واستعرض ما تم تنفيذه من القرارات الصادرة، كما ناقش عددًا من الموضوعات التنظيمية الخاصة بالكلية، بما يعكس حرص الإدارة على المتابعة المستمرة لكافة ملفات العمل وضمان تنفيذها وفق أعلى معايير الجودة والحوكمة. وفي إطار دعم البرامج الأكاديمية المتميزة، وافق المجلس على اعتماد نتائج الفصل الدراسي الثاني للبرامج الجديدة بنظام الساعات المعتمدة، إلى جانب اعتماد الخطط الدراسية للفصل الصيفي، ومناقشة عدد من المقترحات الخاصة بتعيين منسقي البرامج المختلفة ومنسق الجودة والمنسق العام للبرامج، بما يسهم في تعزيز كفاءة إدارة تلك البرامج وتحقيق مستهدفاتها الأكاديمية. كما أولى المجلس اهتمامًا بالغًا بملف الجودة والاعتماد، حيث ناقش محضر مجلس إدارة وحدة ضمان الجودة، إلى جانب مقترح تنظيم ورشة عمل متخصصة حول توصيف وتقارير المقررات الدراسية وفق أحدث نماذج الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، وبما يتوافق مع الإطار الوطني للمؤهلات، في خطوة تؤكد استمرار الكلية في تحديث منظومتها الأكاديمية بما يواكب التطورات الوطنية والدولية. وعلى صعيد قطاع شؤون التعليم والطلاب، وافق المجلس على اعتماد نتائج مرحلة البكالوريوس للفصل الدراسي الثاني للبرامج العامة والبرامج الجديدة، كما اعتمد الخطط الدراسية والانتدابات الخاصة بالفصل الصيفي، إلى جانب تشكيل لجان اختبارات القدرات لقسمي التربية الفنية والتربية الموسيقية، وتحديث اللائحة الدراسية لمرحلة البكالوريوس، بما يضمن مواكبة البرامج التعليمية لأحدث المعايير الأكاديمية. وفي قطاع الدراسات العليا والبحوث، ناقش المجلس حزمة واسعة من الموضوعات العلمية، شملت اعتماد نتائج برامج الدبلوم الخاص والماجستير والدكتوراه، والموافقة على تسجيل عدد كبير من رسائل الماجستير والدكتوراه في مختلف الأقسام العلمية، إلى جانب اعتماد تشكيلات لجان المناقشة والحكم، ومنح الدرجات العلمية، ومد فترات التسجيل لبعض الباحثين، بما يعكس الحراك العلمي والبحثي المتنامي الذي تشهده الكلية، وحرصها على دعم البحث العلمي وربطه بقضايا المجتمع ومتطلبات التنمية المستدامة. كما استعرض المجلس محاضر اللجان العلمية المختلفة، ولجان العلاقات الثقافية، والمعامل والمختبرات، والمكتبات، واعتمد ما ورد بها من توصيات، فضلًا عن مناقشة محاضر مجالس الأقسام العلمية، وما تضمنته من قرارات تتعلق بشئون أعضاء هيئة التدريس والعملية التعليمية، في إطار من التكامل المؤسسي بين مختلف قطاعات الكلية. وأكد الأستاذ الدكتور أكمل شوقي جاب الله، عميد الكلية ورئيس مجلس الكلية، أن ما تشهده الكلية من تطوير مستمر في اللوائح والبرامج الأكاديمية ومنظومة الدراسات العليا والجودة يعكس رؤية واضحة تستهدف الارتقاء بالأداء المؤسسي، وتعزيز القدرة التنافسية للكلية على المستويين المحلي والدولي، مشيرًا إلى أن مجلس الكلية يحرص على اتخاذ قرارات مدروسة ترتكز على التخطيط الاستراتيجي، بما يحقق مصلحة الطلاب والباحثين وأعضاء هيئة التدريس، ويدعم تحقيق أهداف جامعة الزقازيق ورؤية الدولة المصرية في تطوير منظومة التعليم العالي. واختُتمت أعمال المجلس بالتأكيد على مواصلة العمل بروح الفريق الواحد، وتعزيز ثقافة التطوير المستمر، ودعم الابتكار والتميز الأكاديمي والبحثي، بما يسهم في إعداد خريجين قادرين على المنافسة محليًا وإقليميًا ودوليًا، ويعزز مكانة كلية التربية النوعية بجامعة الزقازيق كإحدى الكليات الرائدة في مجالات التعليم النوعي، والبحث العلمي، وخدمة المجتمع، تحقيقًا لرؤية الجامعة ورسالتها نحو مستقبل أكثر تميزًا وريادة.
First in field (البحث العلمى)
First in field (Scientific)
First in field (akhla2i)