Faculty of

في إطار التعاون المؤسسي بين مركز ضمان الجودة بجامعة الزقازيق وكليات الجامعة، وحرصًا على دعم البرامج الأكاديمية في استيفاء متطلبات الاعتماد وتحقيق معايير جودة التعليم، وتحت رعاية الأستاذ الدكتور خالد الدرندلي، والأستاذ الدكتور إيهاب الببلاوي نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، استقبلت كلية التربية النوعية، يوم الأحد الموافق ١١ أكتوبر ٢٠٢٦م، وفدًا من مركز ضمان الجودة بالجامعة، برئاسة الأستاذة الدكتورة جيهان الشوربجي، مدير مركز ضمان الجودة، وعضوية الأستاذة الدكتورة نشوى نافع، نائب مدير المركز لشؤون الفاعلية التعليمية، والدكتور عاصم الشحات، نائب مدير المركز لشؤون القدرة المؤسسية، وذلك في إطار تقديم الدعم الفني وتعزيز الجهود الرامية إلى استيفاء جوانب القصور ببرنامجي تكنولوجيا التعليم والحاسب الآلي، ومساندة الكلية في مساعيها نحو تحقيق الاعتماد المؤسسي والبرامجي.

وكان في استقبال الوفد الأستاذ الدكتور أكمل شوقي جاب الله، عميد كلية التربية النوعية، والأستاذ الدكتور إيهاب عاطف، وكيل الكلية لشؤون التعليم والطلاب، والأستاذة الدكتورة صافيناز سمير، وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث، والأستاذة الدكتورة عواطف بهيج، مستشار عميد الكلية للجودة، والأستاذة الدكتورة حنان الصادق، مدير وحدة الجودة بالكلية، والأستاذة الدكتورة إيمان شعبان، رئيس قسم تكنولوجيا التعليم، حيث تناول اللقاء سبل تعزيز التعاون بين المركز والكلية، ودعم الإجراءات اللازمة لاستكمال متطلبات الجودة والاعتماد للبرامج المعنية، إلى جانب بحث آليات تطوير الأداء المؤسسي والأكاديمي في إطار رؤية الكلية للارتقاء بمنظومة الجودة وتحقيق الاعتماد.

وتأتي الزيارة في ضوء قرار الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد الصادر بتاريخ٢٤ سبتمبر ٢٠٢٥، بمنح مهلة لاستيفاء جوانب القصور تنتهي في ٢٣ سبتمبر ٢٠٢٧، لبرنامجي بكالوريوس التربية النوعية في تكنولوجيا التعليم والحاسب الآلي، تخصص أخصائي تكنولوجيا التعليم، وتخصص معلم الحاسب الآلي. كما استعرض اللقاء الخدمات الفنية التي يقدمها مركز ضمان الجودة لدعم البرامج الحاصلة على مهلة، وفقًا لقرار مجلس الجامعة بجلسته رقم (٦٠٣) المنعقدة بتاريخ ٢٥ أغسطس ٢٠٢٦م، بشأن اعتماد قائمة أسعار وخدمات المركز، بما يتيح للكلية الاستفادة من آليات الدعم والمراجعة اللازمة لإعداد خطط التحسين ومتابعة تنفيذها، وتحديد الإجراءات المطلوبة لاستيفاء المعايير ذات الصلة خلال المهلة المقررة.

وفي كلمته، أكد الأستاذ الدكتور أكمل شوقي جاب الله، عميد كلية التربية النوعية، أن الكلية تولي ملف الجودة والاعتماد الأكاديمي أولوية قصوى، وتعمل وفق رؤية متكاملة تستهدف تطوير منظومة الأداء المؤسسي والأكاديمي، واستيفاء معايير الجودة والاعتماد، بما يسهم في الارتقاء بمستوى العملية التعليمية ومخرجاتها. وأشار إلى أن جهود الكلية لا تقتصر على استيفاء جوانب القصور ببرنامجي تكنولوجيا التعليم والحاسب الآلي خلال المهلة المقررة، بل تمتد إلى السعي نحو تحقيق الاعتماد المؤسسي للكلية والاعتماد البرامجي لبرامجها الأكاديمية، في إطار خطة متكاملة للتطوير والتحسين المستمر. كما أعرب عن تقديره لجهود مركز ضمان الجودة بجامعة الزقازيق في تقديم الدعم الفني والتوجيه المتخصص لكليات الجامعة، مؤكدًا أهمية تكامل الجهود بين إدارة الكلية والأقسام العلمية ووحدة الجودة والمركز، والعمل وفق خطط واضحة وإجراءات محددة تدعم تحقيق مستهدفات الجودة والاعتماد.

ومن جانبها، أكدت الأستاذة الدكتورة جيهان الشوربجي، مدير مركز ضمان الجودة بجامعة الزقازيق، أهمية استمرار التعاون مع كلية التربية النوعية وتقديم الدعم اللازم للبرامج الأكاديمية في ضوء متطلبات الجودة والاعتماد، مشيرةً إلى أن المركز يعمل على مساندة الكليات في إعداد ومراجعة خطط التحسين، وتعزيز قدرتها على التعامل مع ملاحظات وتقارير زيارات الاعتماد، بما يسهم في تطوير الأداء المؤسسي والأكاديمي وتحقيق متطلبات الجودة وفق الأطر المنظمة، فضلًا عن دعم جهود الكليات في ترسيخ الممارسات المؤسسية التي تعزز جاهزيتها للاعتماد.

وشهد اللقاء التأكيد على أهمية التنسيق المستمر بين مركز ضمان الجودة وإدارة الكلية وقسم تكنولوجيا التعليم ووحدة الجودة، بما يدعم تحديد أولويات التحسين، والاستفادة من الخدمات الفنية المتاحة، ومتابعة الإجراءات المطلوبة خلال المهلة المقررة للبرنامجين، بالتوازي مع جهود الكلية الرامية إلى استيفاء متطلبات الاعتماد المؤسسي والبرامجي، وفق خطط عمل تستند إلى معايير الجودة وآليات التقييم والمراجعة المستمرة.

وتعكس هذه الزيارة حرص جامعة الزقازيق على ترسيخ ثقافة الجودة بوصفها ممارسة مؤسسية مستدامة، لا تقتصر على استيفاء متطلبات الاعتماد، بل تمتد إلى تطوير البرامج التعليمية وتعزيز كفاءتها وتحسين مخرجاتها. كما تؤكد التزام كلية التربية النوعية بمواصلة جهودها لاستيفاء جوانب القصور بالبرنامجين المستهدفين، والسعي نحو الاعتماد المؤسسي والبرامجي، من خلال تعزيز التعاون مع مركز ضمان الجودة وتفعيل خطط التحسين المستمر، بما يدعم تحقيق التميز الأكاديمي، ويرتقي بكفاءة البرامج التعليمية وقدرتها على إعداد خريجين مؤهلين يمتلكون المعارف والمهارات اللازمة لمواكبة متطلبات التطور العلمي والتكنولوجي.