Faculty of

في إطار حرص كلية التربية النوعية بجامعة الزقازيق على الارتقاء بمستوى الأداء الأكاديمي، وتعزيز الالتزام بالضوابط المنظمة للعملية التعليمية، وتفعيل دور المنصات العلمية في نشر المعرفة والإنتاج البحثي، وتحت رعاية الأستاذ الدكتور خالد الدرندلي رئيس الجامعة، والأستاذ الدكتور هلال عفيفي نائب رئيس الجامعة لشؤون التعليم والطلاب، عقد الأستاذ الدكتور أكمل شوقي جاب الله، عميد الكلية، اجتماعًا مع أعضاء قسم الإعلام التربوي، يوم الاثنين الموافق ١٢ أكتوبر ٢٠٢٦م، بقاعة مجلس الكلية، لمناقشة عدد من الموضوعات المرتبطة بتطوير الأداء بالقسم، ومتابعة انتظام المحاضرات، وتعزيز الاستعدادات للمؤتمر العلمي للكلية.

وتناول الاجتماع أهمية تفعيل المنصات العلمية وتطوير الاستفادة منها في دعم التواصل الأكاديمي، وإبراز الأنشطة والجهود العلمية والبحثية، وتعزيز حضور القسم في البيئة الرقمية، بما يتواكب مع التطورات المتسارعة في مجالات الإعلام والاتصال. كما ناقش الاجتماع ضرورة الالتزام بالجداول الدراسية ومواعيد المحاضرات، والحرص على انتظام العملية التعليمية، بما يضمن تحقيق الاستفادة المثلى للطلاب والارتقاء بمستوى التحصيل العلمي والتدريب الأكاديمي.

كما حظيت الاستعدادات للمؤتمر العلمي للكلية باهتمام خلال الاجتماع، حيث جرى التأكيد على أهمية تكاتف جهود أعضاء القسم والمشاركة الفاعلة في الإعداد للمؤتمر، بما يعزز مكانة الكلية العلمية، ويدعم تبادل الخبرات والرؤى البحثية، ويفتح آفاقًا أوسع لمناقشة القضايا والتطورات المرتبطة بالتخصصات العلمية بالكلية.

وأكد الأستاذ الدكتور أكمل شوقي جاب الله، عميد كلية التربية النوعية، أن تطوير الأداء الأكاديمي وتعزيز الحضور العلمي للكلية يتطلبان تكامل الجهود والالتزام بالمسؤوليات المهنية، مشددًا على أهمية انتظام المحاضرات باعتباره ركيزة أساسية لضمان جودة العملية التعليمية، وضرورة تفعيل المنصات العلمية بما يسهم في إبراز الأنشطة البحثية والأكاديمية، إلى جانب الاستعداد الجيد للمؤتمر العلمي للكلية، والعمل على أن يعكس تنظيمه ومضمونه المستوى العلمي الذي تسعى الكلية إلى ترسيخه، ويدعم دورها في مواكبة التطورات العلمية والمهنية في مختلف التخصصات.

ويأتي هذا الاجتماع في سياق المتابعة المستمرة التي تتبناها إدارة كلية التربية النوعية لتطوير الأداء داخل الأقسام العلمية، وتعزيز الانضباط الأكاديمي، وتوسيع آفاق المشاركة العلمية والبحثية، بما يدعم جودة العملية التعليمية ويرسخ ثقافة العمل المؤسسي، ويعزز قدرة الكلية على أداء رسالتها التعليمية والبحثية والمجتمعية بكفاءة وتميز.